Rejestr zmian
Poniżej prezentowany jest wykaz zmian treści informacji publicznych opublikowanych w BIP (wg daty modyfikacji).
| Data zmiany | Pozycja | Kategoria | Osoba | Akcja | Pole | Zmiana |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-02-17 19:57:43 |
Struktura organizacyjna i organy przedszkola
Wpis ID: #23 • Log ID: #140
|
Struktura organizacyjna | Ewa Czarnecka | update | tresc | |
|
Stara wartość
<p>Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w Warszawie, jest przedszkolem publicznym i wchodzi w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2 w Warszawie.</p> <p>Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2 jest Dyrektorem Przedszkola, który odpowiada za całokształt działalności placówki oraz realizację zadań statutowych.</p> <p>Organem prowadzącym Przedszkole jest Miasto Stołeczne Warszawa.</p> <p>Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad Przedszkolem jest Mazowiecki Kurator Oświaty.</p> <p>Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący, zapewnia dzieciom opiekę, wychowanie i nauczanie przez pięć dni w tygodniu, od poniedziałku do piątku w godzinach od 7.00 do 17.00 , za wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy.</p> <p> </p> <p>W strukturze organizacyjnej wyróżnia się następujące stanowiska i funkcje:</p> <ol> <li>Dyrektor przedszkola – kieruje placówką i reprezentuje ją na zewnątrz.</li> <li>Wicedyrektor do spraw przedszkola –</li> <li>Nauczyciele wychowania przedszkolnego – prowadzą zajęcia dydaktyczno-wychowawcze z dziećmi z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny, rozpoznają indywidualne potrzeby rozwojowe, współpracują z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 20 w Warszawie.</li> <li>Nauczyciele współorganizujący kształcenie integracyjne z kwalifikacjami<br /> w zakresie pedagogiki specjalnej – ustalają dla dziecka zakres dostosowań wymagań edukacyjnych, dobór metod i form pracy we współpracy<br /> z nauczycielem prowadzącycm. Wspierają proces integracji dzieci.</li> <li>Specjaliści – diagnozują indywidualne potrzeby dzieci, realizują zajęcia rewalidacyjne i z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie ze swoimi kwalifikacjami.</li> </ol> <ul> <li>logopeda</li> <li>terapeuta pedagogiczny</li> <li>terapeuta integracji sensorycznej</li> <li>psycholog</li> <li>zespół wczesnego wspomagania rozwoju dziecka WWRD</li> </ul> <ol> <li value="6">Pracownicy obsługi (pracownicy niepedagogiczni):</li> </ol> <ul> <li>pomoce nauczyciela</li> <li>woźne oddziałowe</li> <li>kucharki</li> <li>intendent żywienia</li> <li>konserwator</li> </ul> <p>Podstawową jednostką organizacyjną są oddziały przedszkolne, do których uczęszczają dzieci w zbliżonym wieku, z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień, stopnia i rodziaju niepełnosprawności. W przedszkolu funkcjonują dwa oddziały ogólnodostępne oraz oddział integracyjny.</p> <p>Kształcenie i opieka nad dziećmi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego jest organizowana w sposób i na zasadach określonych w przepisach w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym oraz w przepisach w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli.</p> <p> </p> <p>Szczegółową strukturę, w tym liczbę oddziałów i pracowników określa arkusz organizacji przedszkola zatwierdzany corocznie przez organ prowadzący.</p> <p> </p> <p>Organy przedszkola:</p> <ol> <li>Dyrektor – kieruje działalnością dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, sprawuje nadzór pedagogiczny w stosunku do zatrudnionych nauczycieli, przygotowuje projekt arkusza organizacji pracy przedszkola, współpracuje z Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców. Jest przewodniczącym Rady Pedagogicznej.</li> <li>Wicedyrektor do spraw przedszkola – opracowuje roczny plan pracy przedszkola i czuwa nad jego realizacją, współkieruje bieżącą działalnością przedszkola.</li> <li>Rada Pedagogiczna – organ kolegialny o charakterze opiniodawczym, tworzony przez wszystkich pracowników pedagogicznych – nauczycieli i specjalistów. Przygotowuje projekt Statutu Przedszkola lub jego zmian. Uchwala regulaminy i procedury wewnętrzne. Zasady pracy Rady Pedagogicznej określa regulamin jej działania.</li> <li>Rada Rodziców – organ społeczny reprezentujący rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola, współuczestniczy w realizacji zadań ogólnoprzedszkolnych, współdziała z Dyrektorem i nauczycielami.</li> </ol> <p style="text-align: justify;"> </p> Nowa wartość
Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w Warszawie, jest przedszkolem publicznym i wchodzi w skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2 w Warszawie. Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2 jest Dyrektorem Przedszkola, który odpowiada za całokształt działalności placówki oraz realizację zadań statutowych. Organem prowadzącym Przedszkole jest Miasto Stołeczne Warszawa. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad Przedszkolem jest Mazowiecki Kurator Oświaty. Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący, zapewnia dzieciom opiekę, wychowanie i nauczanie przez pięć dni w tygodniu, od poniedziałku do piątku w godzinach od 7.00 do 17.00 , za wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy. W strukturze organizacyjnej wyróżnia się następujące stanowiska i funkcje: 1. Dyrektor przedszkola – kieruje placówką i reprezentuje ją na zewnątrz. 2. Wicedyrektor do spraw przedszkola – 3. Nauczyciele wychowania przedszkolnego – prowadzą zajęcia dydaktyczno-wychowawcze z dziećmi z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny, rozpoznają indywidualne potrzeby rozwojowe, współpracują z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 20 w Warszawie. 4. Nauczyciele współorganizujący kształcenie integracyjne z kwalifikacjami w zakresie pedagogiki specjalnej – ustalają dla dziecka zakres dostosowań wymagań edukacyjnych, dobór metod i form pracy we współpracy z nauczycielem prowadzącycm. Wspierają proces integracji dzieci. 5. Specjaliści – diagnozują indywidualne potrzeby dzieci, realizują zajęcia rewalidacyjne i z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie ze swoimi kwalifikacjami. • logopeda • terapeuta pedagogiczny • terapeuta integracji sensorycznej • psycholog • zespół wczesnego wspomagania rozwoju dziecka WWRD 6. Pracownicy obsługi (pracownicy niepedagogiczni): • pomoce nauczyciela • woźne oddziałowe • kucharki • intendent żywienia • konserwator Podstawową jednostką organizacyjną są oddziały przedszkolne, do których uczęszczają dzieci w zbliżonym wieku, z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień, stopnia i rodziaju niepełnosprawności. W przedszkolu funkcjonują dwa oddziały ogólnodostępne oraz oddział integracyjny. Kształcenie i opieka nad dziećmi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego jest organizowana w sposób i na zasadach określonych w przepisach w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym oraz w przepisach w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli. Szczegółową strukturę, w tym liczbę oddziałów i pracowników określa arkusz organizacji przedszkola zatwierdzany corocznie przez organ prowadzący. Organy przedszkola: 1. Dyrektor – kieruje działalnością dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, sprawuje nadzór pedagogiczny w stosunku do zatrudnionych nauczycieli, przygotowuje projekt arkusza organizacji pracy przedszkola, współpracuje z Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców. Jest przewodniczącym Rady Pedagogicznej. 2. Wicedyrektor do spraw przedszkola – opracowuje roczny plan pracy przedszkola i czuwa nad jego realizacją, współkieruje bieżącą działalnością przedszkola. 3. Rada Pedagogiczna – organ kolegialny o charakterze opiniodawczym, tworzony przez wszystkich pracowników pedagogicznych – nauczycieli i specjalistów. Przygotowuje projekt Statutu Przedszkola lub jego zmian. Uchwala regulaminy i procedury wewnętrzne. Zasady pracy Rady Pedagogicznej określa regulamin jej działania. 4. Rada Rodziców – organ społeczny reprezentujący rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola, współuczestniczy w realizacji zadań ogólnoprzedszkolnych, współdziała z Dyrektorem i nauczycielami. |
||||||
| 2026-02-17 19:57:43 |
Struktura organizacyjna i organy przedszkola
Wpis ID: #23 • Log ID: #141
|
Struktura organizacyjna | Ewa Czarnecka | update | data_publikacji | |
|
Stara wartość
2026-02-17 17:34:00 Nowa wartość
2026-02-17T17:34 |
||||||
| 2026-02-17 19:55:25 |
Zasady rekrutacji do przedszkola
Wpis ID: #24 • Log ID: #138
|
Rekrutacja | Ewa Czarnecka | update | tresc | |
|
Stara wartość
<p><strong>Rekrutacja </strong>do przedszkoli prowadzona jest za pomocą elektronicznego systemu rekrutacji w terminie ustalonym przez Urząd Miasta Stołecznego Warszawy.</p> <p> </p> <p>Rodzice/prawni opiekunowie, aby wziąć udział w postępowaniu rekrutacyjnym, rejestrują się w eletronicznym systemie rekrutacji, wprowadzając numer PESEL dziecka (kandydata do przedszkola) oraz jego imię i nazwisko lub (w przypadku braku numeru PESEL) numer indentyfikacyjny do systemu informatycznego wydany przez dyrektora placówki pierwszego wyboru.</p> <p> </p> <p>Dalej postępują zgodnie z harmonogramem i zasadami rekrutacji dostępnymi na stronie internetowej https://edukacja.um.warszawa.pl.</p> <p>Postępowaniem rekrutacyjnym – zgodnym z ofertą przedszkola, obejmuje dzieci 3-, 4-, 5- i 6-letnie, dzieci z odroczonym obowiązkiem szkolnym, które mieszkają w Warszawie.</p> <p> </p> <p>Rekrutację prowadzi komisja, którą powołuje dyrektor przedszkola lub szkoły.</p> <p> </p> <p>Dzieci przydzielane są do poszczególnych oddziałów po zakończeniu rekrutacji.</p> <p> </p> <p>Rodzice dzieci, które mieszkają poza Warszawą, mogą ubiegać się o przyjęcie dziecka do przedszkola lub szkoły w rekrutacji uzupełniającej.</p> <p> </p> <p>Dzieci sześcioletnie (urodzone w 2020 r.) – muszą odbyć roczne przygotowanie przedszkolne w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej lub innej formie wychowania przedszkolnego. </p> <p>Na wniosek rodziców dziecko sześcioletnie może rozpocząć naukę w pierwszej klasie.</p> <p> </p> <p>Dzieci, które mają odroczony obowiązek szkolny – nadal odbywają przygotowanie przedszkolne w przedszkolu.</p> <p> </p> <p>Jeśli rodzice chcą, aby ich dziecko dalej uczęszczało do tej samej placówki, składają deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego.</p> <p>Deklarację trzeba złożyć na 7 dni przed rozpoczęciem rekrutacji – terminy określone są w harmonogramie. Jeśli rodzice nie złożą deklaracji, oznaczać to będzie, że rezygnują<br /> z miejsca dla dziecka w przedszkolu.</p> <p> </p> <p>Wniosek o przyjęcie dziecka należy złożyć w terminie, podanym w harmonogramie. Dziecko nie zostanie uwzględnione w rekrutacji jeżeli wniosek zostanie złożony po terminie.</p> <p> </p> <p>Do wniosku o przyjęcie dołącza się dokumenty i oświadczenia, które potwierdzają spełnienie kryteriów. W każdym oświadczeniu należy umieścić klauzulę: „Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia”.</p> <p> </p> <p><strong>Postępowanie rekrutacyjne</strong></p> <ol> <li>Wniosek o przyjęcie dziecka rozpatruje komisja rekrutacyjna, którą powołuje dyrektor przedszkola lub szkoły.</li> <li>Jeśli komisja negatywnie zweryfikuje informację zawartą w oświadczeniu lub stwierdzi brak dokumentu, który potwierdza kryterium, nie uwzględnia tego kryterium w rekrutacji.</li> <li>Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może: <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>wystąpić do rodziców o przedstawienie dokumentów, potwierdzających informacje zawarte w oświadczeniach (wyznacza przy tym termin przedstawienia dokumentów),</li> <li>zwrócić się do burmistrza dzielnicy, na terenie której zamieszkuje dziecko, o potwierdzenie informacji z oświadczenia.</li> </ol> </li> </ol> <p>Aby potwierdzić oświadczenie burmistrz dzielnicy może:</p> <ul> <li>skorzystać z informacji, do których ma dostęp z urzędu,</li> <li>wystąpić o nie do instytucji publicznych,</li> <li>zweryfikować oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka na podstawie wywiadu środowiskowego.</li> </ul> <ol> <li value="3">Jeśli weryfikacja wykaże, że informacje z oświadczenia nie są prawdziwe lub brak dokumentów potwierdzających dane kryterium, komisja rekrutacyjna nie uwzględni tego kryterium w rekrutacji.</li> <li>Komisja ustala kolejność przyjęć na podstawie kryteriów, które spełnia kandydat: <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>jeśli kandydatów jest więcej niż wolnych miejsc na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego bierze pod uwagę kryteria ustawowe: <ol> <li>wielodzietność rodziny dziecka;</li> <li>niepełnosprawność dziecka;</li> <li>niepełnosprawność jednego z rodziców dziecka;</li> <li>niepełnosprawność obojga rodziców dziecka;</li> <li>niepełnosprawność rodzeństwa dziecka;</li> <li>samotne wychowywanie dziecka w rodzinie;</li> <li>objęcie dziecka pieczą zastępczą.</li> </ol> </li> <li>jeśli po pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego: <ul> <li>dzieci uzyskają równorzędne wyniki,</li> <li>przedszkole nadal ma wolne miejsca,</li> </ul> </li> </ol> </li> </ol> <p>na drugim etapie komisja bierze pod uwagę tzw. kryteria samorządowe z uchwały Rady Warszawy.</p> <p> </p> <p><strong>Wyniki postępowania rekrutacyjnego</strong></p> <ol> <li>Komisja rekrutacyjna podaje wyniki rekrutacji w formie listy dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przyjęcia.</li> </ol> <p>Czy dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia można sprawdzić w systemie rekrutacyjnym – na koncie dziecka.</p> <ol> <li value="2">Jeśli dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia, należy potwierdzić wolę zapisu dziecka: <ul> <li>pisemnie – w przedszkolu, do którego zostało zakwalifikowane,<br /> lub</li> <li>elektronicznie – w systemie rekrutacyjnym.</li> </ul> </li> <li>Komisja rekrutacyjna przyjmuje dziecko do przedszkola, jeżeli zostało zakwalifikowane do przyjęcia i rodzice potwierdzili wolę zapisu. </li> <li>Na koniec rekrutacji komisja podaje do publicznej wiadomości listę dzieci przyjętych i nieprzyjętych do przedszkola lub szkoły.</li> </ol> <p> </p> <p><strong>Procedura odwoławcza</strong></p> <p>Rodzice dzieci, które nie zostały przyjęte mogą:</p> <ol> <li>Wnioskować do komisji rekrutacyjnej o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka do szkoły.<br /> Rodzice mają na to 3 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy dzieci przyjętych i nieprzyjętych.</li> <li>Po otrzymaniu uzasadnienia wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej<br /> Rodzice mają na to 3 dni od dnia otrzymania uzasadnienia.</li> <li>Na rozstrzygnięcie dyrektora przedszkola służy skarga do sądu administracyjnego.</li> </ol> <p>Rodzice mogą składać wniosek o wydanie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka oraz odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej również za pośrednictwem systemu elektronicznego. Logują się w tym celu na konto dziecka.</p> <p> </p> <p><strong>Rekrutacja dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym ze względu na niepełnosprawność</strong></p> <p><a name="_Hlk157082334">Jeśli dziecko ma orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane ze względu na niepełnosprawność, można ubiegać się o przyjęcie go do oddziału ogólnodostępnego lub integracyjnego. </a></p> <p>Aby dziecko wzięło udział w rekrutacji:</p> <ol> <li>Do wniosku dołącza się kopię orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego na okres wychowania przedszkolnego.</li> <li>Kopię orzeczenia, poświadczoną przez za zgodność z oryginałem:</li> </ol> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>dołącza się w systemie skany/zdjęcia (jeśli wniosek podpisywany jest profilem zaufanym),</li> </ol> <p>lub</p> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li value="2">składa się w przedszkolu (jeśli składasz dokumenty w formie papierowej).</li> </ol> <ol> <li value="2">Układając listę wybranych przedszkoli, do których zapisywane jest dziecko, najlepiej wskazać we wniosku:</li> </ol> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>na początku oddziały integracyjne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, a następnie oddziały ogólnodostępne,</li> </ol> <p>lub</p> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li value="2">na początku oddziały ogólnodostępne, a następnie oddziały integracyjne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.</li> </ol> <ol> <li value="3">Dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego nie ma naliczanych punktów za kryteria w oddziałach integracyjnych (miejsca przeznaczone dla dzieci z niepełnosprawnością).</li> <li>O przyjęciu dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego do oddziału integracyjnego decyduje dyrektor przedszkola.</li> <li>Postępowanie rekrutacyjne dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego do oddziałów ogólnodostępnych prowadzi komisja rekrutacyjna przedszkola według powyżej opisanych zasad.</li> </ol> Nowa wartość
<p><strong>Rekrutacja </strong>do przedszkoli prowadzona jest za pomocą elektronicznego systemu rekrutacji w terminie ustalonym przez Urząd Miasta Stołecznego Warszawy.</p> <p> </p> <p>Rodzice/prawni opiekunowie, aby wziąć udział w postępowaniu rekrutacyjnym, rejestrują się w eletronicznym systemie rekrutacji, wprowadzając numer PESEL dziecka (kandydata do przedszkola) oraz jego imię i nazwisko lub (w przypadku braku numeru PESEL) numer indentyfikacyjny do systemu informatycznego wydany przez dyrektora placówki pierwszego wyboru.</p> <p> </p> <p>Dalej postępują zgodnie z harmonogramem i zasadami rekrutacji dostępnymi na stronie internetowej https://edukacja.um.warszawa.pl.</p> <p>Postępowaniem rekrutacyjnym – zgodnym z ofertą przedszkola, obejmuje dzieci 3-, 4-, 5- i 6-letnie, dzieci z odroczonym obowiązkiem szkolnym, które mieszkają w Warszawie.</p> <p> </p> <p>Rekrutację prowadzi komisja, którą powołuje dyrektor przedszkola lub szkoły.</p> <p> </p> <p>Dzieci przydzielane są do poszczególnych oddziałów po zakończeniu rekrutacji.</p> <p> </p> <p>Rodzice dzieci, które mieszkają poza Warszawą, mogą ubiegać się o przyjęcie dziecka do przedszkola lub szkoły w rekrutacji uzupełniającej.</p> <p> </p> <p>Dzieci sześcioletnie (urodzone w 2020 r.) – muszą odbyć roczne przygotowanie przedszkolne w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej lub innej formie wychowania przedszkolnego. </p> <p>Na wniosek rodziców dziecko sześcioletnie może rozpocząć naukę w pierwszej klasie.</p> <p> </p> <p>Dzieci, które mają odroczony obowiązek szkolny – nadal odbywają przygotowanie przedszkolne w przedszkolu.</p> <p> </p> <p>Jeśli rodzice chcą, aby ich dziecko dalej uczęszczało do tej samej placówki, składają deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego.</p> <p>Deklarację trzeba złożyć na 7 dni przed rozpoczęciem rekrutacji – terminy określone są w harmonogramie. Jeśli rodzice nie złożą deklaracji, oznaczać to będzie, że rezygnują<br /> z miejsca dla dziecka w przedszkolu.</p> <p> </p> <p>Wniosek o przyjęcie dziecka należy złożyć w terminie, podanym w harmonogramie. Dziecko nie zostanie uwzględnione w rekrutacji jeżeli wniosek zostanie złożony po terminie.</p> <p> </p> <p>Do wniosku o przyjęcie dołącza się dokumenty i oświadczenia, które potwierdzają spełnienie kryteriów. W każdym oświadczeniu należy umieścić klauzulę: „Jestem świadomy odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywego oświadczenia”.</p> <p> </p> <p><strong>Postępowanie rekrutacyjne</strong></p> <ol> <li>Wniosek o przyjęcie dziecka rozpatruje komisja rekrutacyjna, którą powołuje dyrektor przedszkola lub szkoły.</li> <li>Jeśli komisja negatywnie zweryfikuje informację zawartą w oświadczeniu lub stwierdzi brak dokumentu, który potwierdza kryterium, nie uwzględnia tego kryterium w rekrutacji.</li> <li>Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może: <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>wystąpić do rodziców o przedstawienie dokumentów, potwierdzających informacje zawarte w oświadczeniach (wyznacza przy tym termin przedstawienia dokumentów),</li> <li>zwrócić się do burmistrza dzielnicy, na terenie której zamieszkuje dziecko, o potwierdzenie informacji z oświadczenia.</li> </ol> </li> </ol> <p>Aby potwierdzić oświadczenie burmistrz dzielnicy może:</p> <ul> <li>skorzystać z informacji, do których ma dostęp z urzędu,</li> <li>wystąpić o nie do instytucji publicznych,</li> <li>zweryfikować oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka na podstawie wywiadu środowiskowego.</li> </ul> <ol> <li value="3">Jeśli weryfikacja wykaże, że informacje z oświadczenia nie są prawdziwe lub brak dokumentów potwierdzających dane kryterium, komisja rekrutacyjna nie uwzględni tego kryterium w rekrutacji.</li> <li>Komisja ustala kolejność przyjęć na podstawie kryteriów, które spełnia kandydat: <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>jeśli kandydatów jest więcej niż wolnych miejsc na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego bierze pod uwagę kryteria ustawowe: <ol> <li>wielodzietność rodziny dziecka;</li> <li>niepełnosprawność dziecka;</li> <li>niepełnosprawność jednego z rodziców dziecka;</li> <li>niepełnosprawność obojga rodziców dziecka;</li> <li>niepełnosprawność rodzeństwa dziecka;</li> <li>samotne wychowywanie dziecka w rodzinie;</li> <li>objęcie dziecka pieczą zastępczą.</li> </ol> </li> <li>jeśli po pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego: <ul> <li>dzieci uzyskają równorzędne wyniki,</li> <li>przedszkole nadal ma wolne miejsca,</li> </ul> </li> </ol> </li> </ol> <p>na drugim etapie komisja bierze pod uwagę tzw. kryteria samorządowe z uchwały Rady Warszawy.</p> <p> </p> <p><strong>Wyniki postępowania rekrutacyjnego</strong></p> <ol> <li>Komisja rekrutacyjna podaje wyniki rekrutacji w formie listy dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przyjęcia.</li> </ol> <p>Czy dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia można sprawdzić w systemie rekrutacyjnym – na koncie dziecka.</p> <ol> <li value="2">Jeśli dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia, należy potwierdzić wolę zapisu dziecka: <ul> <li>pisemnie – w przedszkolu, do którego zostało zakwalifikowane,<br /> lub</li> <li>elektronicznie – w systemie rekrutacyjnym.</li> </ul> </li> <li>Komisja rekrutacyjna przyjmuje dziecko do przedszkola, jeżeli zostało zakwalifikowane do przyjęcia i rodzice potwierdzili wolę zapisu. </li> <li>Na koniec rekrutacji komisja podaje do publicznej wiadomości listę dzieci przyjętych i nieprzyjętych do przedszkola lub szkoły.</li> </ol> <p> </p> <p><strong>Procedura odwoławcza</strong></p> <p>Rodzice dzieci, które nie zostały przyjęte mogą:</p> <ol> <li>Wnioskować do komisji rekrutacyjnej o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka do szkoły.<br /> Rodzice mają na to 3 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy dzieci przyjętych i nieprzyjętych.</li> <li>Po otrzymaniu uzasadnienia wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej<br /> Rodzice mają na to 3 dni od dnia otrzymania uzasadnienia.</li> <li>Na rozstrzygnięcie dyrektora przedszkola służy skarga do sądu administracyjnego.</li> </ol> <p>Rodzice mogą składać wniosek o wydanie uzasadnienia odmowy przyjęcia dziecka oraz odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej również za pośrednictwem systemu elektronicznego. Logują się w tym celu na konto dziecka.</p> <p> </p> <p><strong>Rekrutacja dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym ze względu na niepełnosprawność</strong></p> <p><a name="_Hlk157082334">Jeśli dziecko ma orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane ze względu na niepełnosprawność, można ubiegać się o przyjęcie go do oddziału ogólnodostępnego lub integracyjnego. </a></p> <p>Aby dziecko wzięło udział w rekrutacji:</p> <ol> <li>Do wniosku dołącza się kopię orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego na okres wychowania przedszkolnego.</li> <li>Kopię orzeczenia, poświadczoną przez za zgodność z oryginałem:</li> </ol> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>dołącza się w systemie skany/zdjęcia (jeśli wniosek podpisywany jest profilem zaufanym),</li> </ol> <p>lub</p> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li value="2">składa się w przedszkolu (jeśli składasz dokumenty w formie papierowej).</li> </ol> <ol> <li value="2">Układając listę wybranych przedszkoli, do których zapisywane jest dziecko, najlepiej wskazać we wniosku:</li> </ol> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li>na początku oddziały integracyjne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, a następnie oddziały ogólnodostępne,</li> </ol> <p>lub</p> <ol style="list-style-type:lower-alpha;"> <li value="2">na początku oddziały ogólnodostępne, a następnie oddziały integracyjne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.</li> </ol> <ol> <li value="3">Dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego nie ma naliczanych punktów za kryteria w oddziałach integracyjnych (miejsca przeznaczone dla dzieci z niepełnosprawnością).</li> <li>O przyjęciu dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego do oddziału integracyjnego decyduje dyrektor przedszkola.</li> <li>Postępowanie rekrutacyjne dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego do oddziałów ogólnodostępnych prowadzi komisja rekrutacyjna przedszkola według powyżej opisanych zasad.</li> </ol> |
||||||
| 2026-02-17 19:55:25 |
Zasady rekrutacji do przedszkola
Wpis ID: #24 • Log ID: #139
|
Rekrutacja | Ewa Czarnecka | update | data_publikacji | |
|
Stara wartość
2026-02-17 18:49:00 Nowa wartość
2026-02-17T18:49 |
||||||
| 2026-02-17 19:51:00 |
Zasady rekrutacji do przedszkola
Wpis ID: #24 • Log ID: #135
|
Rekrutacja | Ewa Czarnecka | create | wpis | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Utworzono wpis: Zasady rekrutacji do przedszkola |
||||||
| 2026-02-17 19:51:00 |
Zasady rekrutacji do przedszkola
Wpis ID: #24 • Log ID: #136
|
Rekrutacja | Ewa Czarnecka | create | kategoria | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
rekrutacja |
||||||
| 2026-02-17 19:51:00 |
Zasady rekrutacji do przedszkola
Wpis ID: #24 • Log ID: #137
|
Rekrutacja | Ewa Czarnecka | create | tytul | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Zasady rekrutacji do przedszkola |
||||||
| 2026-02-17 18:35:47 |
Struktura organizacyjna i organy przedszkola
Wpis ID: #23 • Log ID: #132
|
Struktura organizacyjna | Ewa Czarnecka | create | wpis | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Utworzono wpis: Struktura organizacyjna i organy przedszkola |
||||||
| 2026-02-17 18:35:47 |
Struktura organizacyjna i organy przedszkola
Wpis ID: #23 • Log ID: #133
|
Struktura organizacyjna | Ewa Czarnecka | create | kategoria | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
struktura |
||||||
| 2026-02-17 18:35:47 |
Struktura organizacyjna i organy przedszkola
Wpis ID: #23 • Log ID: #134
|
Struktura organizacyjna | Ewa Czarnecka | create | tytul | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Struktura organizacyjna i organy przedszkola |
||||||
| 2026-02-17 17:28:57 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #130
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | update | tresc | |
|
Stara wartość
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w Zespole Szkolno - Przedszkolnym nr 2 w Warszawie Nowa wartość
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w Zespole Szkolno - Przedszkolnym nr 2 w Warszawie (PDF, 280 KB) |
||||||
| 2026-02-17 17:28:57 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #131
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | update | data_publikacji | |
|
Stara wartość
2026-02-17 16:20:00 Nowa wartość
2026-02-17T16:20 |
||||||
| 2026-02-17 17:27:07 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #127
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | update | tresc | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w Zespole Szkolno - Przedszkolnym nr 2 w Warszawie |
||||||
| 2026-02-17 17:27:07 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #128
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | update | data_publikacji | |
|
Stara wartość
2026-02-17 16:20:00 Nowa wartość
2026-02-17T16:20 |
||||||
| 2026-02-17 17:27:07 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #129
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | update | plik | |
|
Stara wartość
statutprzedszkola01122017ostateczny.pdf Nowa wartość
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2 w Warszawie.pdf |
||||||
| 2026-02-17 17:24:02 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #124
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | create | wpis | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Utworzono wpis: Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2 |
||||||
| 2026-02-17 17:24:02 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #125
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | create | kategoria | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
prawo-regulaminy |
||||||
| 2026-02-17 17:24:02 |
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2
Wpis ID: #22 • Log ID: #126
|
Prawo / Statut | Ewa Czarnecka | create | tytul | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Statut Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi nr 345 w ZSP nr 2 |
||||||
| 2026-02-11 08:00:34 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #123
|
— | Ewa Czarnecka | update | podmiot_regon | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
015852600 |
||||||
| 2026-02-11 07:57:28 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #119
|
— | Ewa Czarnecka | update | redaktor_stanowisko | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
wicedyrektor |
||||||
| 2026-02-11 07:57:28 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #120
|
— | Ewa Czarnecka | update | redaktor_email | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
p345.zsp2@eduwarszawa.pl |
||||||
| 2026-02-11 07:57:28 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #121
|
— | Ewa Czarnecka | update | redaktor_tel | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
226648758 |
||||||
| 2026-02-11 07:57:28 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #122
|
— | Ewa Czarnecka | update | redaktor_adres | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
01-384 Warszawa, ul. Brygadzistów 18 |
||||||
| 2026-02-10 09:40:25 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #116
|
— | Ewa Czarnecka | update | podmiot_nip | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
5222396805 |
||||||
| 2026-02-10 09:40:25 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #117
|
— | Ewa Czarnecka | update | podmiot_forma_prawna | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Publiczna |
||||||
| 2026-02-10 09:40:25 |
(brak powiązania z wpisem)
Log ID: #118
|
— | Ewa Czarnecka | update | organ_prowadzacy | |
|
Stara wartość
Nowa wartość
Miasto Stołeczne Warszawa |
||||||

